แบบฝึกหัดบทที่ 4 เทคโนโลยรสารสนเทศ

แบบฝึกหัด

บทที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ                                            กลุ่มเรียน 2

รายวิชา  การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน           วิชา 0026008  

ชื่อ-สกุล นางสาวบุษกร  ศรีสุข   รหัส 57011316102

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้

1.      ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิด แล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน

        1) การบันทึกและจัดเก็บข้อมูล    
               1.เทปแม่เหล็ก  2.ดาวเทียมถ่ายภาพทางดาวเทียม  3.บัตรเอทีเอ็ม

2)การแสดงผล
              1.เครื่องพิมพ์  2.จอภาพ  3.พลอตเตอร์

3)การประมวลผล
             1.การคำนวณ  2.การแยกแยะ  3.การรวบรวมข้อมูล

 4)การสื่อสารและเครือข่าย
            1.โทรทัศน์  2.วิทยุ  3.โทรศัพท์

       2.       ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวา มาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความที่สัมพันธ์กัน

3   ซอฟต์แวร์ประยุกต์	1. ส่วนใหญ่ใช้ทำหน้าที่คำนวณ ประมวลผลข้อมูล
10  Information Technology	2. e-Revenue
8  คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล	3. เทคโนโลยีต่าง ๆ ที่นำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินการเกี่ยวกับสารสนเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ความถูกต้องแม่นยำ และความรวดเร็วต่อการนำไปใช้
4  เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย	4.มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วน ได้แก่ Sender Medium และDecoder
1  ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการททำงาน	5. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรับ-ส่งเอกสารจากหน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งโดยส่งผ่านเครือข่าย
7  ซอฟต์แวร์ระบบ	6. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารโทรคมนาคม และเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
9  การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมีเดีย ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ตามระดับความสามารถ	7. โปรแกรมที่ทำหน้าที่ใช้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ ภายในระบบคอมพิวเตอร์
6  EDI	8. โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติ จัดเป็นซอฟต์แวร์ประเภท
2  การสื่อสารโทรคมนาคม	9. CAI
5  บริการชำระภาษีออนไลน์	10. ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

                                                                

แบบฝึกหัดบทที่ 3 การรู้สารสนเทศ

แบบฝึกหัด

บทที่ 3 การรู้สารสนเทศ                                                 กลุ่มเรียน 2                 รายวิชา  การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน                                  รหัสวิชา 0026008

ชื่อ-สกุล นางสาวบุษกร ศรีสุข  รหัส 57011316102

คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

1. ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ

ก. ความสามารถในการกลั่นกลอง และประเมินค่าสารสนเทศที่หามาได้

ข. ความสามารถในการตัดสินใจใช้สารสนเทศรูปแบบต่างๆ

ค. ความสามารถของบุคคลในการสืบค้นและพัฒนาสารสนเทศ

ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

ตอบ    ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

2. จากกระบวนการของการรู้สารสนเทศ ทั้ง 5 ประการ ประการไหนสำคัญที่สุด

        ก. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

        ข. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ

        ค. ความสามารถในการประมวลผลสารสนเทศ

        ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

ตอบ    ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

3. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้รู้สารสนเทศ

       ก. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

       ข. สามารถใช้สารสนเทศในการดำเนินชีวิต

       ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม

       ง. ใช้คอมพิวเตอร์ในการแสวงหาสารสนเทศได้ 

 ตอบ    ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม 

                                                                                                                                                             

4.ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการรู้สารสนเทศ

            ก.  โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น

            ข.  ช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิต

            ค.  สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง

            ง.   ช่วยบุคคลเป็นผู้ที่มีศักยภาพในการเรียนรู้ตลอดชีวิต 

    ตอบ    ค.  สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง

5. ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้สารสนเทศที่ถูกต้อง

      1. ความสามารถในการประมวลสารสนเทศ
      2. ความสามารถในการประเมินสารสนเทศ
      3. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ
      4. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ
      5. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

      ก. 1-2-3-4-5    ข. 2-4-5-3-1              ค. 5-4-3-2-1              ง. 4-3-5-1-2

ตอบ     ค. 5-4-3-2-1

                  

แบบฝึกหัดที่ 2 บทบาทสารสนเทศกับสังคม

แบบฝึกหัด

บทที่ 2  บทบาทสารสนเทศกับสังคม                                      กลุ่มเรียน 2

รายวิชา  การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน          รหัสวิชา 0026008

ชื่อ-สกุล นางสาวบุษกร  ศรีสุข  รหัส 57011316102

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่าง ๆ ตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ

1.1  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา

http://www.dlf.ac.th
http://www.vcharkarn.com
http://www.thaigoodview.com 

1.2  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน

http://www.moc.go.th
http://www.goonline.in.th 
http://www.tarad.com  

1.3  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน

http://www.manager.co.th
http://www.thaitv3.com
http://www.seedmcot.com

1.4  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรรมhttp://www.industry.go.th
http://www.thairung.co.th                                                                     http://www.carryboy.com

1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์

http://www.dmsc.moph.go.th
http://www.niems.go.th  
http://www.worldcommunitygrid.org  

1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหารตำรวจ

http://www.rtsd.mi.th  
http://www.navy.mi.th
http://www.rtaf.mi.th

1.7  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพวิศวกรรม

http://www.coe.or.th  
http://www.tumcivil.com
http://www.thaiengineering.com

1.8  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตรกรรม

http://www.doae.go.th
http://www.bangsaiagro.com
http://www.thaigreenagro.com 

1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่าง ๆ                                           http://www.nep.go.th  
http://www.braille-cet.in.th  
http://www.tddf.or.th/ 

2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตรียมเทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้าง บอกมาอย่างน้อย 3 อย่าง                                                                         1.เครื่องคอมพิวเตอร์มีระบบการอ่านข้อมูลอิเลกทรอนิกส์แบบต่างๆ                               2.บริการการยืมหนังสือออนไลค์

 3.อุปกรณ์วิดีโอโปรเจคเตอร์ในห้องเรียน

3. ข้อ 2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านั้น มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง                                             

 1.ใช้ระบบจากอินเตอร์เน็ต หรืออิเลกทรอนิกส์ใช้ในการทำงานให้มากที่สุด                       2.นำระบบเทคโนโลยีมาใช้ในชีวิตประจำวันให้มากขึ้น                                                 3.นำมาใช้เป็นระบบสื่อสารได้ และเป็นแบบแผนในการทำงาน

                                             

แบบฝึกหัดบทที่ 1 แนวคิดและแนวโน้มเกี่ยวกับข้อมูลสารสนเทศยุคใหม่

แบบฝึกหัด

บทที่ 1 (กิจกรรม1)                                                       กลุ่มที่เรียน 2

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน              รหัสวิชา 0026 008

ชื่อ –สกุล นางสาวบุษกร  ศรีสุข     รหัส  57011316102

จงเติมในช่องว่างว่าข้อใดเป็นข้อมูล หรือสารสนเทศ

 1. ข้อมูล หมายถึง ข้อเท็จจริงหรือเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ อาจจะได้มาจากการสังเกต การรวบรวม การวัด ข้อมูลเป็นได้ทั้งข้อมูลตัวเลขหรือสัญญลักษณ์ใด ๆ ที่สำคัญจะ ต้องมีความเป็นจริงและต่อเนื่อง

2. ข้อมูลปฐมภูมิ คือ เป็นข้อมูลที่ได้จากต้นกำเนิดของข้อมูลโดยตรง จึงให้รายละเอียดที่ลึกซึ้ง ทันสมัย มีความผิดพลาดน้อย ยกตัวอย่างประกอบ การสัมภาษณ์ส่วนบุคคล บันทึกของผู้รู้เห็นหรือสัมผัสกับเหตุการณ์นั้นโดยตรง เอกสารจดหมายเหตุ

3. ข้อมูลทุติยภูมิ คือ ข้อมูลที่ผู้อื่นรวบรวมไว้ให้ ยกตัวอย่างประกอบ หนังสือเรียน หนังสือคู่มือการทำงานรายงานความก้าวหน้าเชิงวิชาการ

4. สารสนเทศ หมายถึง ข้อมูลข่าวสารที่ผ่านการประมวลผลเพื่อนำมาใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์ ทันต่อความต้องการในการใช้งาน และทันเวลา

5. จงอธิบายประเภทของสารสนเทศ

1. สารสนเทศปฐมภูมิ (primary sources)  หมายถึง  สารสนเทศที่เรียบเรียงขึ้นจากประสบการณ์ของผู้เขียน หรือเป็น ผลการค้นคว้าวิจัย  นำเสนอความรู้ใหม่ ๆ  ได้แก่  รายงานการวิจัย วิทยานิพนธ์  เอกสารการปฏิบัติงาน  รายงานการประชุมทางวิชาการ   บทความวารสารวิชาการ   เอกสารสิทธิบัตร   เอกสารมาตรฐาน  เอกสารจดหมายเหตุ

2. สารสนเทศทุติยภูมิ (secondary sources) หมายถึง  สารสนเทศที่ได้จากการนำสารสนเทศปฐมภูมิมาสังเคราะห์และเรียบเรียงขึ้นใหม่  เพื่อเสนอข้อคิดหรือแนวโน้มบางประการ  ได้แก่ หนังสือทั่วไป  หนังสือตำรา  หนังสือคู่มือการทำงาน   รายงานความก้าวหน้าทางวิทยาการ บทคัดย่องานวิจัย บทวิจารณ์หนังสือ  วารสารสาระสังเขป เป็นต้น

3. สารสนเทศตติยภูมิ (tertiary sources) หมายถึง สารสนเทศที่ชี้แนะแหล่งที่อยู่ของสารสนเทศปฐมภูมิและทุติยภูมิ  จะให้ข้อมูลทางบรรณานุกรมของสารสนเทศ  ได้แก่หนังสือนามานุกรม  บรรณานุกรม  และดัชนีวารสาร เป็นต้น

6. ข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆที่อาจเป็นตัวเลขข้อมูลรูปภาพเสียง คือ ข้อมูล

7. ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผล เป็น สารสนเทศ

8. ส่วนสูงของเพื่อนที่ถามจากเพื่อนแต่ละคน เป็น ข้อมูล

9. ผลของการลงทะเบียน เป็น สารสนเทศ

10. กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียนวิชาวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวันSection วัน อังคาร   เป็น สารสนเทศ

                                   
                                        

Northeast Food (แกงเห็ดใส่ผักหวาน)

แกงเห็ดใส่ผักหวาน

แกงเห็ดฟางใส่ผักหวาน เมนูที่ทำกินได้ทุกฤดูกาล เป็นเห็ดเพาะของเกษตรกรมีขายอยู่ทุกฤดูกาล หาซื้อได้ตามตลาดทั่วไป ซึ่งจะไม่เหมือนเห็ดที่ขึ้นเองตามธรรมชาติ ที่มีเฉพาะฤดูฝนหรือหน้าฝนเท่านั้น แกงเห็ดใส่ผักหวาน จำพวกเห็ดนางรม เห็ดนางฟ้า เนื้อเหนียว หนานุ่มอร่อยคล้ายเนื้อสัตว์มากกว่า เชื่อว่าสามารถป้องกันโรคหวัด ช่วยการไหลเวียนของเลือดและโรคกระเพาะ  ส่วนผสม 1.ยอดผักหวาน 2.เห็ดฟางดอกตูม 3.เห็ดนางฟ้าเห็ดเข็มทองเห็ดหูหนูเห็ดภูฐาน 4.พริกขี้หนูแห้งเม็ดเล็กหรือพริกสด 5.หอมเล็ก  6.ตะไคร้ 7.ใบแมงลัก 8.น้ำปลาร้า หรือ น้ำปลา  วิธีทำ 1.โขลกพริกหอมเล็กพอแหลก โขลกต่อให้เข้ากัน 2.นำเห็ดฟางผ่าครึ่งเห็ดนางฟ้าฉีกเป็นชิ้นๆ 3.ตั้งน้ำให้เดือด ใส่เห็ดฟาง รอจนเห็ดสุก ใส่ผักหวาน และข้าวคั่วหรือหรือเบือ 4.พอผักสลด ปรุงรสด้วยน้ำปลา น้ำปลาร้า ใส่ใบแมงลัก คนให้เข้ากันและมีกลิ่นหอม  หมายเหตุ : ข้าวเบือ คือ ข้าวสารเหนียวแช่น้ำแล้วนำมาโขลกให้ละเอียดสำหรับใส่แกงเห็ดเพื่อให้น้ำแกงเข้มข้นน่ากินแซ่บ

                                  ข้อมูลจาก:นางรั้ว เศรษฐา วันที่ 14 เดือนกันยายน 2557

Northeast Food (แกงฮวก)

                      

แกงฮวก

              ฮวก หรือลูกอ๊อด คือลูกกบลูกเขียดตอนยังน้อย คนอีสานนิยมกินเพราะมีรสชาติอร่อย คนอีสานนิยมนำมารับประทาน ทำเป็นอาหารได้หลายประเภท เช่น แกง อ่อม หรือว่าหมก ถือเป็นอาหารพื้นบ้าน ตั้งแต่ดั่งเดิมของคนอีสาน

ช่วงฤดูกาล
ช่วงเดือน พ.ค. – มิ.ย หลังจากฝนตกมาได้ พอมีน้ำเจิ่งนองตามท้องไร่ท้องนา กบและเขียด อึ่งอ่าง คางคกต่างลงมาวางไข่ตามแหล่งน้ำ  ทำให้เกิด “ ฮวก”  ตามแหล่งน้ำขนาดเล็ก  การจับฮวก หากจับตอน น้ำโฮ่งหรือน้ำหลาก ทำได้ยาก  จึงต้องรอ ตอนไถนาฮุดแล้วสาก่อน ฝนจะทิ้งช่วงสักพัก  ทำให้เกิด น้ำข่อนแจไฮ่นา
หรือน้ำข่อน ตามบึง หนอง บวก เก่า โกนหลี่ แฮ่งดี  บรรดา “ฮวก” หรือ ลูกอ๊อด จะไหลมารวมกัน บริเวณที่มีน้ำอยู่
เครื่องปรุง                                                                                                             พริกสด หัวหอม ตะไคร้ น้ำปลาร้า เกลือ น้ำปลา ผงชูรส ใบชพู ใบแมงลัก

วิธีการทำ

1 ล้างฮวกด้วย้ำสะอาดพักใส่ตะแกงไว้

2. ตำเครื่องแกง ประกอบด้วย พริกสด หัวหอม ตะไคร้ ให้เข้ากันไม่ต้องละเอียดมาก

3. นำเครื่องปรุงเครื่องแกง ตามข้อ 2 ละลายน้ำเล็กน้อย ตั้งไฟให้เดือด จึงใส่ผักที่เตรียมไว้

ลงไป เมื่อผักสุกปรุงรสด้วยน้ำปลาร้า

4. นำฮวกลงปิดฝาแล้วกะให้ฮวกสุกใส่ใบแมงลักยกลง

5..ตักใส่ถ้วยให้เรียบร้อยพร้อมรับประทาน

                                                                                  

                                         ข้อมูลจาก: นางรั้ว เศรษฐา วันที่ 14 กันยายน 2557